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习近平总书记重要指示在许昌引发热烈反响 凝聚未成年人思想道德建设合力

  近日,习近平总书记对未成年人思想道德建设作出重要指示,强调新征程上要落实立德树人根本任务,坚持把这项工作作为战略性、基础性工作来抓,持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂,健全学校家庭社会协同育人机制,引导广大未成年人成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。重要指示在许昌各界引发热烈反响,相关部门、单位及各界代表纷纷表示,将深入学习贯彻指示精神,履职尽责、协同发力,为未成年人健康成长保驾护航。

  许昌市关工委主任石克生:“总书记的重要指示高屋建瓴、内涵深邃,为未成年人思想道德建设指明了方向、注入了强劲动力。我们将始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢牢把握立德树人根本任务,充分发挥‘五老’政治优势,持续深化‘五老讲思政’‘传承雷锋精神,续写雷锋日记’等特色活动,推动社会主义核心价值观融入青少年日常实践,引导他们把个人理想融入国家发展大局,坚定不移听党话、跟党走,勇做担当民族复兴大任的时代新人。”

  许昌市教育局总督学马超:“总书记的重要指示明晰了未成年人思想道德建设的实践路径。我们将聚焦思政引领,深入实施新时代立德树人工程,深化大中小学思政课一体化建设,做优‘行走的思政课’品牌,推动思政课程与课程思政同向同行,构建‘大思政课’育人格局,抓实抓细未成年人思想道德建设各项工作,全力促进青少年全面健康发展。”

  中国共产主义青年团许昌市委副书记王智捷:“作为党的青年工作者,深感使命光荣、责任重大。我们将把总书记的殷切嘱托转化为实际行动,聚焦立德树人根本任务,贴合当代青少年思想特点与成长需求,发挥共青团、少先队组织育人与实践育人优势,用党的科学理论武装青少年、用社会主义核心价值观塑造青少年,引导未成年人坚定理想信念、涵养道德情操,成长为担当民族复兴大任的时代新人。”

  许昌市妇女联合会三级主任科员刘文略:“我们将以总书记重要指示精神为根本遵循,立足妇联职责,持续推进‘家家幸福安康工程’,深化‘涵养好家风 共筑家国梦’‘家教伴成长 润心护未来’等家庭教育活动,提升家长育人能力,引导家庭重视未成年人思想道德教育,协同营造良好社会环境,助力未成年人健康成长、全面发展。”

  许昌市民政局儿童福利科科长宋祺:“总书记将未成年人思想道德建设明确为‘战略性、基础性工作’,为民政部门服务特殊群体锚定了方向。我们将紧扣困境儿童差异化需求,推动保障从物质兜底向精神关爱延伸,构建‘物质+服务’多元保障格局,通过‘开门办院’‘双轨机制+延伸服务’等创新模式,激活福利机构资源效能,延伸民生服务触角。同时,以专业社工服务为支撑,健全‘家校社’协同育人机制,织密思想道德教育网络,为困境儿童筑牢成长防线。”

  许昌市毓秀路小学党委书记宋献存:“作为全国文明校园,我们将以总书记重要指示为遵循,牢记‘为党育人、为国育才’使命,传承红色基因、培育红色接班人。立足学校实际,以‘打造一间有温度的教室’为载体,深化‘争做最美迎春花’大思政课活动,以迎春花品格激励少年儿童爱党爱国、树立远大志向,养成爱学习、爱锻炼、爱实践、讲文明的良好习惯,练就过硬本领,成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

  许昌市文广旅局公共服务科科长张帆:“总书记的重要指示为公共文化服务赋能未成年人成长指明了方向。我们将立足许昌三国文化、红色文化等本土资源,整合图书馆、文化馆、博物馆等阵地,推出‘文化润苗’系列活动,打造红色研学线路、非遗体验课堂,让青少年在沉浸式体验中感受文化魅力。持续推进公共文化场馆免费开放,优化少儿功能空间,联合学校、社区开展书画展、经典诵读、戏曲进校园等活动,以丰富文化供给滋养未成年人心灵,引导其树立正确‘三观’。”

  许昌市烈士陵园主任王靖:“总书记的重要指示立意高远、思想深邃,为青少年思政教育擘画了蓝图。青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’,最需要精心引导和栽培。作为爱国主义教育示范基地,我们将牢记‘为党育人、为国育才’初心,把传承红色基因与立德树人紧密结合,通过‘红领巾讲解员’‘红色电影展映’‘与烈士认亲’等实践活动,让英烈事迹成为鲜活教材,引导青少年在参与中感悟英烈精神,厚植家国情怀、砥砺奋斗之志,扣好人生第一粒扣子。”

  许昌市未成年人心理健康成长辅导中心主任付伟:“我们将深入贯彻总书记重要指示精神,以‘育心’促‘立德’。通过完善心理健康教育体系与机制,组建专业服务队伍,打响‘莲心’心理辅导、‘莲毓’家庭教育等品牌,培养未成年人积极心理品质与坚韧意志,将思想道德教育融入情绪管理指导,助力未成年人在健康心理滋养下养成良好品行,成长为担当民族复兴大任的时代新人。”

  2025年度全国“新时代好少年”朱泫硕:“学习了总书记的重要指示,我内心十分激动。总书记强调要坚持把未成年人思想道德建设作为战略性、基础性工作来抓,这让我深受触动。回想鹿鸣湖畔救人的经历,我脑海中闪过的急救知识、支撑我行动的勇气与体能,都离不开学校多年来的思想道德教育和综合素质培养。正是‘德智体美劳’全面发展的要求,让我能在关键时刻挺身而出。作为新时代好少年,我会牢记嘱托,锤炼品格、勤学本领,带动身边同学向善向美,努力成长为能扛起责任的时代接班人。”

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